«Лисина» - ударение в слове

Лиси́на определила как формы общения. — Г. Р. Хузеева, Диагностика и развитие коммуникативной компетентности дошкольника, 2014

Лиси́на изучала детей первого года жизни, находящихся в доме ребёнка. — Г. Р. Хузеева, Личностная и коммуникативная компетентности современного дошкольника, 2013

Лиси́на рассматривает общение как определённый самостоятельный вид деятельности и как условие формирования личности в целом. — Г. Р. Хузеева, Личностная и коммуникативная компетентности современного дошкольника, 2013

Лиси́на считает, что отношение взрослых к ребёнку как к личности — решающее условие становления коммуникативной деятельности. — Г. Р. Хузеева, Личностная и коммуникативная компетентности современного дошкольника, 2013

Лиси́на, играет воздействие взрослого. — Г. Р. Хузеева, Личностная и коммуникативная компетентности современного дошкольника, 2013